Programa: Splash
Fecha de publicación: lunes 24-abril / 12:00am

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Sobre este episodio

Vous avez probablement reçu de l’argent de poche de vos parents lorsque vous étiez enfants. Et si cette coutume en apparence inoffensive vous avait conditionné·e dans votre rapport à l’argent ? Des chercheur·euses ont déjà expliqué que les premiers échanges économiques au sein de la famille visent à apprendre aux enfants les règles d’échange et de réciprocité ainsi que les valeurs morales qui y sont attachées.  Cathy Dogon s'intéresse aux conséquences de l’argent de poche sur le futur de vos enfants aux côtés de Marion Clerc, doctorante en sociologie économique à l’Université Dauphine PSL.  Pourquoi les parents donnent-ils de l’argent à leurs enfants ? Est-ce que donner de l’argent aux enfants fera d’eux de bons gestionnaires ? Comment les parents donnent à leurs enfants ?  Sources : De la socialisation financière à l’autonomie économique : processus d’acquisition des compétences et des représentations liées à l’argent auprès d’étudiants vivant en Suisse, Francesca Poglia Mileti, Fabrice Plomb, Caroline Henchoz, 2014 Enfances de classe et de genre : primes socialisations sous contraintes multiples d’enfants âgés de 5-6 ans, ANR, coordonné par  Bernard Lahire depuis 2014 La Banque de France dévoile les résultats de ses enquêtes sur la culture financière des Français et des dirigeants d’entreprises de moins de 50 salariés Faire les comptes : normes comptables, normes sociales, Ana Perrin-Heredia, Genèses, 2011/3 Tenir ses comptes et bien se tenir, L’apprentissage de l’autonomie par la banque, Jeanne Lazarus, Politix, 2014 Les politiques de l'argent, Jeanne Lazarus, 2022 Splash est un podcast de Nouvelles Écoutes Écrit et animé par Cathy Dogon Prise de son, montage, et mixage : Adrien Beccaria à l’Arrière Boutique Studio Réalisé par Adrien Beccaria et Mathilde Jonin Produit par Julien Neuville Directrice Générale Adjointe : Nora Hissem Directrice Des productions : Marion Gourdon Directrice artistique : Aurore Mahieu Chargée de production : Mathilde Jonin avec l’aide de Neïla Hakmi

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